Biblioteca Escolar EB1/JI Major David Neto e JI do Fojo
4 de maio de 2026
"Quanto vale a amizade" - Turma 2.º D
Leitura de poesia – Turmas 1.º E e 1.º C
A leitura do poema “Abecedário sem juízo”, de Luísa
Ducla Soares foi acompanhada de cartões com as letras que os alunos organizaram
à medida que era referida no poema e que resultou na ordenação das letras do
abecedário.
30 de abril de 2026
Leitura em Família – Visita à biblioteca escolar e exploração de livros – Pais/encarregados de educação das crianças do pré-escolar
No âmbito da campanha de
sensibilização dirigida às famílias das crianças do pré-escolar dos jardins de
infância do Fojo e da Escola Básica Major David Neto, integrada no Programa
Leitura em Família do Plano Nacional de Leitura 2027, a professora
bibliotecária dinamizou, no dia 25 de março de 2026, pelas 16 horas, uma visita
guiada à biblioteca escolar.
Durante esta sessão, demos a conhecer
a organização dos livros e a diversidade temática e editorial existente na
biblioteca. Apresentámos também obras adequadas a crianças dos 3 aos 5 anos e
abordámos a importância da criação de rotinas diárias de leitura em família,
destacando os seus benefícios para o desenvolvimento das crianças. Foi ainda
reforçada a relevância da leitura em casa e da existência de modelos leitores
no contexto familiar.
Contámos com a presença especial de um aluno do 4.º ano, turma F, irmão de uma criança do pré-escolar, que leu em voz alta o álbum ilustrado “Papá, por favor, apanha-me a Lua”, de Eric Carle, proporcionando um momento de partilha muito apreciado por crianças e adultos.
O livro que os adultos nos mostram foi escolhido pelas próprias crianças, que prontamente selecionaram o seu preferido nas prateleiras destinadas à pré-leitura e à leitura inicial.
29 de abril de 2026
“Ouvir-te a Ler” – Turma 2.º C
No dia 25 de março de 2026, pelas 14h30, a sra. Cátia, mãe de um aluno da turma 2.º C, deslocou-se à biblioteca da Escola Básica Major David Neto para partilhar a leitura em voz alta de uma história com a turma do seu filho.
A sessão contribuiu para o desenvolvimento do gosto pela leitura e para o reforço das competências de compreensão leitora, ao mesmo tempo que valorizou a participação das famílias na vida escolar.
A biblioteca escolar convida outros pais e encarregados de educação a associarem-se a esta iniciativa, partilhando leituras e experiências com os nossos alunos.
“Ouvir-te a Ler” – Turma 3.º A
No dia 25 de março de 2026, pelas 13h30, a sra. Patrícia, mãe de uma aluna da turma 3.º A, deslocou-se à biblioteca da Escola Básica Major David Neto para dinamizar uma sessão de leitura em voz alta para a turma da sua filha.
A obra escolhida foi “O Principezinho”, de Antoine de Saint-Exupéry.
Esta sessão de leitura em voz alta, realizada por uma
mãe, revelou-se muito enriquecedora, permitindo aos alunos desenvolver o gosto
pela leitura, reforçar a compreensão leitora e valorizar o envolvimento da
família no seu percurso escolar.
A biblioteca escolar convida outros pais e encarregados de educação a participarem nesta iniciativa, partilhando leituras e experiências com os nossos alunos.
“Imagens piratas” – Turma 2.º A
No dia 10 de março de 2026, os alunos da turma 2.º A
acompanhados pela professora titular de turma iniciaram a atividade “Imagens
piratas”, na biblioteca escolar. Nesta primeira sessão, os alunos tiveram a
oportunidade de reconhecer semelhanças e diferenças na linguagem visual de
quatro ilustradores, através da observação/leitura de diversas ilustrações.
Para tal, a professora bibliotecária selecionou vários livros ilustrados por
André Letria, Danuta Wojciechowska, Joana Quental e Paulo Galindro e dispôs os
livros abertos em cima das mesas para os alunos reconhecerem traços gráficos
característicos de cada ilustração. Em grande grupo, os alunos selecionaram de
entre o conjunto de ilustrações disponibilizadas, as que foram realizadas pelo
mesmo ilustrador. Debatemos as razões das escolhas e com a orientação da
professora titular de turma identificaram as respostas corretas e apresentaram
os títulos das obras a que pertencem.
Na segunda sessão realizada no dia 14 de abril de 2026, cada aluno escreveu um texto, a partir do título da obra “O que eu quero ser…”, de José Jorge Letria e depois convidou um colega para ilustrar o seu texto.
Os trabalhos produzidos pelos alunos encontram-se expostos à entrada da biblioteca escolar.
24 de abril de 2026
“Leitura orientada” – Turma 2.º C
No dia 6 de março de 2026, os alunos
da turma 2.º C, acompanhados pela respetiva professora titular, participaram,
na biblioteca escolar, numa atividade de leitura orientada, utilizando
dezasseis exemplares da obra "O Grufalão", de Julia Donaldson.
A
atividade permitiu promover o gosto pela leitura, a compreensão do texto e a
partilha de ideias entre os alunos, num ambiente participativo e motivador.
“Respeitar os direitos de autor” – Turma 4.º F
No dia 6 de março de 2026, os alunos da turma 4.º F, acompanhados pela respetiva professora titular, participaram na atividade “Respeitar os direitos de autor”.
Nesta sessão de formação de
utilizadores, foram abordadas questões relacionadas com o livro e os seus
autores. Os alunos ficaram a conhecer melhor o conceito de direitos de autor e
tiveram ainda a oportunidade de aplicar conhecimentos sobre a elaboração de
citações segundo a norma APA.
Esta atividade revelou-se muito
pertinente, contribuindo para o desenvolvimento de competências de literacia da
informação e para a valorização do trabalho dos autores.
Palestra “Hospital sem medo”- Turma 3.º C
20 de abril de 2026
Novidades – livros novos para todos!
Os alunos já começaram a explorá-los e a levá-los para casa.
Venham descobrir estas novidades e partilhar momentos de leitura em família!
27 de março de 2026
Apresentação de livros – Turma 1.º E
No dia 26 de
fevereiro de 2026, alguns alunos da turma 1.º E participaram numa atividade de
apresentação oral de livros, partilhando com os colegas, a professora titular
de turma e a professora bibliotecária as histórias que leram em casa com o
apoio da família.
Durante a sessão, os alunos recontaram as histórias com base nas ilustrações dos livros, demonstrando empenho, criatividade e gosto pela leitura.
Esta atividade constituiu um importante momento de desenvolvimento da expressão oral e de valorização do contacto com o livro, reforçando a ligação entre a escola e a família no percurso leitor das crianças.
“Quartas de Poesia” – Turma PreMDNA
A
poesia ganhou voz na Escola Básica Major David Neto.
A Turma A da Educação
Pré-Escolar da Escola Básica Major David Neto realizou uma atividade muito
especial de partilha com cinco turmas do 1.º Ciclo. As crianças apresentaram
dois poemas de autores consagrados da literatura portuguesa: um de Eugénio de
Andrade e outro de Fernando Pessoa.
Clique na seguinte
hiperligação para ver mais https://view.genially.com/69b3e5fef4037621d487bbb8/presentation-quartas-de-poesia-turma-premdna
Para
além da recitação, os alunos surpreenderam os colegas mais velhos ao cantar os
mesmos poemas, transformando a poesia num momento de expressão artística,
alegria e envolvimento.
Esta
iniciativa contribuiu para o reforço das competências pré-leitoras das
crianças, estimulando a consciência fonológica, o gosto pela palavra e pela
leitura desde cedo. Ao mesmo tempo, permitiu uma verdadeira articulação entre a
Educação Pré-Escolar e o 1.º Ciclo, promovendo a partilha de aprendizagens e
experiências entre os dois níveis de ensino.
A atividade decorreu nas salas de aula das turmas 4.º F e 1.º C, no dia 25 de fevereiro de 2026, e na biblioteca escolar com a turma 1.º A, no dia 4 de março de 2026; 1.º E, no dia 5 de março de 2026; e 1.º D, no dia 25 de março de 2026, proporcionando diferentes momentos de encontro entre as crianças e reforçando o papel da biblioteca como espaço de aprendizagem, cultura e descoberta.
Foi, sem dúvida, uma experiência enriquecedora para todos os participantes, na qual a poesia uniu diferentes idades através da música, da palavra e da imaginação.
“Miúdos a Votos”- Resultados eleitorais a nível de escola 2026
1.º lugar – “Não abras este livro”, de Andy Lee, com 73 votos;
2.º lugar – “Trincas o monstro dos livros”, de Emma Yarlett, com 46 votos;
3.º lugar – “Coelho vs. Macaco”, de Jamie Smart, com 45 votos;
“Miúdos a Votos”: Contagem dos votos – Turma 4.º B
No dia 25 de março de 2026, dois grupos de cinco alunos da turma do 4.º B assumiram a importante missão de contar os votos. Com empenho, rigor e espírito de equipa levaram a cabo esta tarefa com grande dedicação.
No interior das urnas, foram encontrados 255 boletins de voto, que os alunos organizaram de acordo com os títulos dos livros candidatos. Após a contagem, registaram-se 249 votos válidos, 3 votos em branco e 3 votos nulos.
26 de março de 2026
“Miúdos a Votos” – Votação – Turmas do 2.º, 3.º e 4.º ano
No dia 24 de março de 2026, os alunos das turmas 4.º F, 2.º A, 3.º D, 2.º E, 2.º B, 2.º C, 3.º C, 2.º D, 3.º B, 4.º A, 4.º B e 3.º A da Escola Básica Major David Neto votaram no seu livro preferido, na biblioteca escolar.
Nas mesas de
voto estiveram alunos da turma 4.º B, organizados pela professora titular em
cinco grupos de três elementos. As duas mesas de voto funcionaram das 9h00 às
12h00 e das 13h30 às 15h30.
As listas
das turmas serviram como cadernos eleitorais.
Os quinze
membros das mesas de voto, alunos da turma 4.º B, desempenharam as suas funções
com responsabilidade, garantindo a liberdade de voto dos colegas, que se
deslocaram à biblioteca escolar acompanhados da respetiva professora titular.
Procederam, ainda, à verificação da identidade dos votantes, assinalando a sua
participação nas listas das turmas.
Ao longo do dia, a votação decorreu com normalidade e de forma muito positiva.
Um
agradecimento especial a todas as professoras titulares das turmas
participantes pela sua colaboração e pelo envolvimento nas eleições de “Miúdos
a Votos 2026”.
20 de março de 2026
Teatro de marionetas “A lenda das amendoeiras em flor” – Turmas 1.º D, 2.º A e 2.º C na Biblioteca Municipal Manuel Teixeira Gomes
No dia 20 de março de 2026, as turmas 1.º D, 2.º A e 2.º C assistiram à peça de teatro de marionetas de mesa, vara e fios, “A Lenda das Amendoeiras em Flor”, dinamizada por Luís Manita, na Biblioteca Municipal Manuel Teixeira Gomes.
Esta
iniciativa foi organizada pela Biblioteca Municipal Manuel Teixeira Gomes, em
parceria com a Quinta Pedagógica, no âmbito das comemorações do Dia Mundial da
Árvore, assinalado a 21 de março.
O
espetáculo “A Lenda das Amendoeiras em Flor”
conta uma história muito antiga do Algarve.
É
uma história de amor entre Al-Mudin, um rei mouro bondoso, e Gilda, uma
princesa do norte da Europa. No início, Gilda sentia-se triste por estar longe
da sua terra, mas, com o tempo, os dois foram-se apaixonando.
Mesmo
assim, Gilda continuava cheia de saudades do seu país e acabou por ficar muito
doente. O rei Al-Mudin ficou preocupado e pediu ajuda a muitas pessoas sábias,
mas ninguém conseguia ajudá-la.
Um
dia, chegou um sábio vindo do Norte que descobriu a razão da tristeza de Gilda.
Para a ajudar, teve uma ideia especial: plantar amendoeiras que florescem no
inverno, cobrindo os campos de branco, como se fosse neve.
Será que as flores das amendoeiras conseguiram devolver a alegria a Gilda?
No final do espetáculo, a Dra. Eva, da Quinta Pedagógica de Portimão, sensibilizou os alunos para a importância das árvores e os benefícios dos frutos secos.
19 de março de 2026
Votação “Miúdos a Votos”- 24 de março de 2026
No próximo dia 24 de março de 2026, os alunos de doze turmas da Escola Básica Major David Neto irão escolher o seu livro preferido.
A votação decorrerá de acordo com o horário previamente combinado com a professora titular de turma, que pode ser consultado no cartaz abaixo.
Participa e escolhe o teu livro favorito!
18 de março de 2026
Programa da Semana da Leitura 2026
De 23 a 27 de março de 2026, a Biblioteca Escolar da Escola Básica Major David Neto associar-se-á à Semana da Leitura, iniciativa do Plano Nacional de Leitura, promovendo diversas atividades dirigidas ao pré-escolar e ao 1.º ciclo.
Ao longo
desta semana, serão dinamizadas várias iniciativas que incentivarão o gosto
pela leitura e o encontro entre os livros e os seus leitores:
- Ouvir-te
a ler – leitura em voz alta de um livro por pais ou encarregados de
educação, em conjunto com os seus educandos, promovendo o gosto pela leitura e
a partilha de experiências leitoras, com as turmas 3.º D, 3.º A e 2.º C.
- Dia da
eleição “Miúdos a Votos” – no dia 24 de março, os alunos das turmas 2.º A,
2.º B, 2.º C, 2.º D, 2.º E, 3.º A, 3.º B, 3.º C, 3.º D, 4.º A, 4.º B e 4.º F
votarão no seu livro preferido. Trata-se de um projeto da Rede de Bibliotecas Escolares
que promove a leitura e a cidadania.
- Quartas
de Poesia – momento dedicado à poesia, no qual a turma PreMDNA declamará
dois poemas à turma 1.º D.
- Espelhos
de Leitura – concurso de compreensão leitora que será dinamizado com a
turma 3.º D.
- Imagens
Piratas – atividade integrada no referencial Aprender com a Biblioteca
Escolar, que convidará os alunos a explorar e comparar a linguagem visual
de diferentes ilustradores, através da leitura e observação de várias
ilustrações, promovendo a imaginação, a construção do conhecimento e a
sensibilidade artística para diferentes estilos de ilustração, com as turmas
1.º E, 1.º F e 2.º D.
- Leitura em Família – ação de capacitação dirigida às famílias das crianças do pré-escolar, com o objetivo de desenvolver competências e incentivar a leitura em contexto familiar. Esta atividade integra o Programa Leitura em Família do Plano Nacional de Leitura e terá lugar no dia 26 de março de 2026, pelas 16h.
Ao longo desta semana, a leitura constituirá o ponto de encontro, um espaço de partilha e crescimento. Contamos com a participação de toda a comunidade educativa para o sucesso desta iniciativa.
Semana da Leitura - 23 a 27 de março de 2026
16 de março de 2026
Campanha "Miúdos a Votos!" 2026 – Turma 4.º B (livro "Trincas: o monstro dos livros”)
Um grupo de quatro alunos da turma 4.º B escolheu o livro“Trincas: o monstro dos livros”, de Emma Yarlett, para defender na campanha eleitoral de “Miúdos a Votos!”, que decorrerá até ao dia 20 de março de 2026.
Estes alunos irão realizar sessões de esclarecimento junto de colegas de outras turmas da escola. As sessões terão lugar nas salas de aula das turmas do 2.º ano, à sexta-feira, e nas turmas do 3.º e 4.º anos, à quarta-feira, às 11 horas, de acordo com a calendarização apresentada no cartaz.
Durante estas sessões, os alunos irão defender o seu livro preferido junto dos colegas e, para isso, criaram vários materiais de propaganda.
Campanha "Miúdos a Votos!" 2026 – Turma 4.º B (livro “Porque é que os animais não conduzem”)
Um
grupo de quatro alunos da turma 4.º B escolheu o livro “Porque é
que os animais não conduzem”, de Pedro Seromenho, para
defender na campanha eleitoral de “Miúdos a Votos!”, que decorrerá até ao dia
20 de março de 2026.
Estes alunos irão realizar sessões de esclarecimento junto de colegas de outras turmas da escola. As sessões terão lugar nas salas de aula das turmas do 2.º ano, à sexta-feira, e nas turmas do 3.º e 4.º anos, à quarta-feira, às 11 horas, de acordo com a calendarização apresentada no cartaz.
Durante estas sessões, os alunos irão defender o seu livro preferido junto dos colegas e, para isso, criaram vários materiais de propaganda.
Campanha "Miúdos a Votos!" 2026 – Turma 4.º B (livro “O diário de um banana 1: Um romance com cartoons/Toque do queijo”)
Um grupo de quatro alunos da turma 4.º B escolheu o livro “O diário de um banana 1: Um romance com cartoons/Toque do queijo”, de Jeff Kinney, para defender na campanha eleitoral de “Miúdos a Votos!”, que decorrerá até ao dia 20 de março de 2026.
Estes alunos irão realizar sessões de esclarecimento junto de colegas de outras turmas da escola. As sessões terão lugar nas salas de aula das turmas do 2.º ano, à sexta-feira, e nas turmas do 3.º e 4.º anos, à quarta-feira, às 11 horas, de acordo com a calendarização apresentada no cartaz.
Durante estas sessões, os alunos irão defender o seu livro preferido junto dos colegas e, para isso, criaram vários materiais de propaganda.
Campanha "Miúdos a Votos!" 2026 – Turma 4.º B (livro “Não abras este livro”)
Um grupo de quatro alunos da turma 4.º B escolheu o livro “Não abras este livro”, de Andy Lee, para defender na campanha eleitoral de “Miúdos a Votos!”, que decorrerá até ao dia 20 de março de 2026.
Estes alunos irão realizar sessões de esclarecimento junto de colegas de outras turmas da escola. As sessões terão lugar nas salas de aula das turmas do 2.º ano, à sexta-feira, e nas turmas do 3.º e 4.º anos, à quarta-feira, às 11 horas, de acordo com a calendarização apresentada no cartaz.
Durante estas sessões, os alunos irão defender o seu livro preferido junto dos colegas e, para isso, criaram vários materiais de propaganda.
Campanha "Miúdos a Votos!" 2026 – Turma 4.º B (livro " Homem-cão ")
Um grupo de três alunos da turma 4.º B escolheu o livro “Homem-cão”, de Dav Pilkey, para defender na campanha eleitoral de “Miúdos a Votos!”, que decorrerá até ao dia 20 de março de 2026.
Estes alunos irão realizar sessões de esclarecimento junto de colegas de outras turmas da escola. As sessões terão lugar nas salas de aula das turmas do 2.º ano, à sexta-feira, e nas turmas do 3.º e 4.º anos, à quarta-feira, às 11 horas, de acordo com a calendarização apresentada no cartaz.
Durante estas sessões, os alunos irão defender o seu livro preferido junto dos colegas e, para isso, criaram vários materiais de propaganda.
Campanha "Miúdos a Votos!" 2026 – Turma 4.º B (livro "Coelho vs. Macaco")
Um grupo de quatro alunos da turma 4.º B escolheu o livro “Coelho vs. Macaco”, de Jamie Smart, para defender na campanha eleitoral de “Miúdos a Votos!”, que decorrerá até ao dia 20 de março de 2026.
Estes
alunos irão realizar sessões de esclarecimento junto de colegas de outras
turmas da escola. As sessões terão lugar nas salas de aula das turmas do 2.º
ano, à sexta-feira, e nas turmas do 3.º e 4.º anos, à quarta-feira, às 11
horas, de acordo com a calendarização apresentada no cartaz.
















































