“Encontrar informação na biblioteca. Cartão de leitor: iniciar o empréstimo domiciliário” - Turmas 4.º A, 4.º B e 4.º F

A atividade de formação de utilizadores “Encontrar informação na biblioteca. Cartão de leitor: iniciar o empréstimo domiciliário” permitiu aos alunos do 4.º ano aprofundar conhecimentos sobre a forma como os livros da biblioteca escolar se encontram organizados e desenvolver competências para localizar os livros que procuram, quer para leitura recreativa, quer para a realização de trabalhos escolares.

As turmas participaram na atividade, acompanhadas pelas respetivas professoras titulares, nos seguintes dias: 4.º A, no dia 20 de outubro de 2025; 4.º F, no dia 21 de outubro de 2025; e 4.º B, no dia 28 de outubro de 2025.

Publicado pela professora bibliotecária Maria Isabel Matias

“Organização dos documentos na biblioteca: a classificação decimal universal. Cartão de leitor: iniciar o empréstimo domiciliário” – Turmas 3.º A, 3.º B, 3.º C e 3.º D

Realizámos com todas as turmas do 3.º ano a atividade de formação de utilizadores “Organização dos documentos na biblioteca: a Classificação Decimal Universal. Cartão de leitor: iniciar o empréstimo domiciliário”, que aprofundou os conhecimentos dos alunos sobre a forma como os livros da biblioteca escolar se encontram organizados e lhes permitiu encontrar, de forma mais autónoma, os livros do seu interesse para requisição e leitura domiciliária.
         As cinco turmas participaram na atividade, acompanhadas pelas respetivas professoras titulares, nas seguintes datas: 3.º A, no dia 24 de setembro de 2025; e 3.º D, 3.º B e 3.º C, no dia 18 de outubro de 2025.

Publicado pela professora bibliotecária Maria Isabel Matias

“Como encontrar um documento na biblioteca. Cartão de leitor: iniciar o empréstimo domiciliário” - Turmas 2.º A, 2.º B, 2.º C, 2.º D e 2.º E

A atividade de formação de utilizadores, destinada às turmas do 2.º ano, “Como encontrar um documento na biblioteca. Cartão de leitor: iniciar o empréstimo domiciliário”, ajudou os alunos a conhecer melhor a organização dos livros por assuntos e a desenvolver competências para encontrar obras do seu interesse.

         As cinco turmas participaram na atividade, acompanhadas pelas respetivas professoras titulares, nas seguintes datas: 2.º A, no dia 7 de outubro de 2025; 2.º C, no dia 13 de outubro de 2025; 2.º E, nos dias 15 e 16 de outubro de 2025; e 2.º D, no dia 4 de dezembro de 2025.

Publicado pela professora bibliotecária Maria Isabel Matias

"À Descoberta da biblioteca escolar: encontrar informação" – Turmas 1.º A, 1.º B, 1.º C, 1.º D e 1.º E

Realizámos com as turmas do 1.º ano a atividade “À Descoberta da Biblioteca Escolar: Encontrar Informação”, que permitiu aos alunos conhecer o espaço da biblioteca escolar, identificar as diferentes zonas e descobrir onde encontrar os livros mais adequados ao seu nível de leitura. Com o cartão de leitor, tiveram ainda a oportunidade de realizar a sua primeira requisição de livros para leitura domiciliária.

Recebemos as turmas, acompanhadas pelo(a) respetivo(a) professor(a) titular, nos seguintes dias: 1.º F, no dia 1 de outubro de 2025; 1.º E e 1.º C, no dia 2 de outubro de 2025; 1.º D, no dia 3 de outubro de 2025; 1.º A, no dia 9 de outubro de 2025; e 1.º B, no dia 17 de novembro de 2025.

Publicado pela professora bibliotecária Maria Isabel Matias

Visita à biblioteca escolar e exploração de livros – Turmas Pré MDN A e Pré MDN B

No âmbito da formação de utilizadores, recebemos as duas turmas do pré-escolar da Escola EB1/JI Major para a atividade “Visita à biblioteca escolar e exploração de livros”. As crianças ficaram a conhecer a biblioteca, ouviram uma história e escolheram livros para explorar.

No dia 5 de novembro, a turma PréMDNB ouviu a história “Bernardino”, de Manuela Bacelar. As crianças escutaram com atenção e mostraram muito interesse.

No dia 19 de novembro, foi a vez da turma PréMDNA, que ouviu a história “Pinguim”, de Polly Dunbar. A turma divertiu-se e participou com entusiasmo.

Depois das histórias, cada turma pôde ver os livros da biblioteca e folheá-los livremente. Foi uma atividade simples, mas cheia de curiosidade e descoberta.

Publicado pela professora bibliotecária Maria Isabel Matias